當海葵颱風亂入樸門師資培訓課程

當海葵颱風亂入樸門師資培訓課程

非常感謝資深的樸門前輩Robyn Francis 老師前來台灣,帶著滿滿的能量到旅人基地與大家分享她豐富的教學經驗。在師資培訓課程中,我們預計會學到大腦如何運作、認識每個人不同的學習模式、教學方法、課程規劃、如何創造有安全感的環境…還有很多,最後再來個教學演…欸等等..這種對於課程充滿和樂安詳樣貌的想像才進行到一半…

🌬海葵颱風 駕到!(威嗚~)
本班開始陷入狂風暴雨之中,也讓才來台東一個禮拜的海編就經歷到兩天住處房間淹水,筆電潛水,手機斷訊,和連續幾天的停水、停電!甚至還浪漫地在星空中大雨中洗澡。台東各處是各種慘不忍睹,哀嚎遍野。

Q:「明明雨那麼多,為什麼我們還會缺水呢?」(樸門老師上身)
*慣行房屋設計:就算外面下大雨,水量豐沛,但只要管線遭受到破壞,你的家可能還是沒水用!種種挑戰顯示出不能凡事依靠外來資源,在危急時刻若平時有做好雨水收集就可以當水富翁了!是不是很後悔上次沒有報水工作坊?

魔性慣行學生os:「現在這狀況應該會放颱風假吧!」結果沒想到隔日上課還是淡定照常舉行!(內心尖叫)樸門人果然很有ㄖㄣˋ性! 抵達搖滾區樸門基地,雖然場景像是被炸過一般,許多大樹應聲倒地,鎖眼菜園也都成為受災圃,非常震撼。不過儘管如此,基地卻還是水、電自由,彷彿仙境,來到這裡得到的是一種安全感。

「看來我們會有很多覆蓋物可以用。」Robyn 老師也說著,是啊!將問題視為資源,一直都是樸門人很喜歡的原則~ 這種巨大的差距,讓身處師資培訓中的海編深刻體會到樸門永續設計雖然平時有點社會邊緣,但是當災難來到眼前,卻實實在在被印證是可行的,所以除了老師之外也要謝謝海葵颱風讓我們在暴風當中實戰學習,不只是讓我們學得更踏實,並讓我們更堅定知道我們走的是對的路。

最後,師資培訓在同學們精彩又充滿多樣性的教學演示之下圓滿結束了,相信這段時間的經歷都會是所有同學難忘的回憶,也期待樸門暴風級師資團隊未來可以遍地開花

🌼~ #Permaculture_teacher_training

這是新一代暴風級師資誕生的故事
這是新一代暴風級師資誕生的故事
開始上課囉!希望有什麼樣的上課氣氛呢?大家一起來想想~
開始上課囉!希望有什麼樣的上課氣氛呢?大家一起來想想~
運用上課學到的技巧來場小組報告-居家懶人種植術Slogan 「起床就種菜,躺著就收成。」(有夠心動)
運用上課學到的技巧來場小組報告-居家懶人種植術 Slogan 「起床就種菜,躺著就收成。」(有夠心動)
海葵颱風駕到,我們在社區借用教會空間繼續課程,廚師和幫手們也迎接新的挑戰。(有看到照片中的第三個人嗎?這暗度應該不會吃到一些手皮吧!?)
海葵颱風駕到,我們在社區借用教會空間繼續課程,廚師和幫手們也迎接新的挑戰。 (有看到照片中的第三個人嗎?這暗度應該不會吃到一些手皮吧!?)
感謝主廚和幫手們在暗黑中煮飯!在颱風重災區還可以有如此奢華的菜色根本感動到哭~
感謝主廚和幫手們在暗黑中煮飯!在颱風重災區還可以有如此奢華的菜色根本感動到哭~
我們在流浪漢般的日子中,一起思考樸門原則怎麼運用到生活?(一群好學生)
我們在流浪漢般的日子中,一起思考樸門原則怎麼運用到生活?(一群好學生)
也感謝都興教會借用場地讓我們可以在暴風中順利進行課程,在聖光充滿報告,阿門。
也感謝都興教會借用場地讓我們可以在暴風中順利進行課程,在聖光充滿報告,阿門。
隔天回到旅人基地除了Oh My God之外,什麼話都說不出來
隔天回到旅人基地 除了Oh My God之外,什麼話都說不出來
好多大樹都倒塌了😭
好多大樹都倒塌了😭
但是,跟外面比起來,基地還有水有電可以用,就繼續上課吧~(可是這位大爺完全沒有要給人好好上課的意思)
但是,跟外面比起來,基地還有水有電可以用,就繼續上課吧~ (可是這位大爺完全沒有要給人好好上課的意思)
怎麼樣讓課程更有趣呢?老師也帶來了一系列的有趣教具分享~
怎麼樣讓課程更有趣呢?老師也帶來了一系列的有趣教具分享~
很快的,課程到了尾聲,我們需要把所學運用到結業教學演示中。餐廳老闆同學就用生動的肢體呈現了我們如何達到零廢棄的生活,像是演示左邊那罐回收寶特瓶,在瓶口刺個洞,可以拿來來上廁所沖屁屁用,達到多年不用衛生紙的境界!
很快的,課程到了尾聲,我們需要把所學運用到結業教學演示中。 餐廳老闆同學就用生動的肢體呈現了我們如何達到零廢棄的生活,像是演示左邊那罐回收寶特瓶,在瓶口刺個洞,可以拿來來上廁所沖屁屁用,達到多年不用衛生紙的境界!
這位老師運用了可愛圖像來幫助大家的記憶。年近古稀還是在到處學習,真是我們的好榜樣。
這位老師運用了可愛圖像來幫助大家的記憶 。年近古稀還是在到處學習,真是我們的好榜樣。
林邊同學說起在地的故事,希望未來可以透過教育來改善當地困境。「說故事除了可以幫助傳達,也能增強情緒的連結。」Robyn
林邊同學說起在地的故事,希望未來可以透過教育來改善當地困境。 「說故事除了可以幫助傳達,也能增強情緒的連結。」Robyn
還在整修的三合院-院長同學,也穿著一般人買不到的鞋子來演示自己是如何用自然建築整修三合院的
還在整修的三合院-院長同學,也穿著一般人買不到的鞋子來演示自己是如何用自然建築整修三合院的
此時我們化身為小學生,聽著拿麼厲害的在地阿美族老師,用有趣的方式告訴小朋友們毛細種植是如何?樸門教學真的是可以應用到各種不同的情境啊~
此時我們化身為小學生,聽著拿麼厲害的在地阿美族老師,用有趣的方式告訴小朋友們毛細種植是如何? 樸門教學真的是可以應用到各種不同的情境啊~
最後讓我們用話劇複習到底這幾天學到了什麼?另海編印象深刻的部份是,原來人的注意力很難超過十分鐘(不是只有編),原來有這麼多技巧可以來阻止學員的眼皮戀愛!
最後讓我們用話劇複習到底這幾天學到了什麼? 另海編印象深刻的部份是,原來人的注意力很難超過十分鐘(不是只有編),原來有這麼多技巧可以來阻止學員的眼皮戀愛!
一起思考,一個好的教學者需要有哪些特質呢?你覺得呢?
一起思考,一個好的教學者需要有哪些特質呢?你覺得呢?
共患難的樸門師資培育課程圓滿結束
共患難的樸門師資培育課程圓滿結束
讓我們來創造更多的連結,讓全世界都樸起來!
讓我們來創造更多的連結,讓全世界都樸起來!