覺察(1)心的方向- 創意的社區溝通引導與多元文化社群合作工作坊會後心得

撰文 / 方雅慧(2011創意的轉型社區營造引導技能工作坊學員) 此次參加大地旅人於台東都蘭部落所舉辦為期五天的工作坊,很慶幸自己選擇了在這個時間點參與這個活動,也在工作坊中結識許多不同領域的夥伴。成員的異質性與個體的動能與熱情,依著工作坊的進展,逐漸深厚彼此的看見,營造出一種促進社群情誼的社會空間。對我個人來說,時機... 繼續閱讀

創意社區溝通引導(與多元文化社群合作)課程心得

陳璿妃(2011創意的轉型社區營造引導技能工作坊學員) 一年多前參與樸門永續生活設計課程時,Robyn老師提到社區營造的重要性,她說現代人每天下班回家後把自己關在自己的房間打電腦、看電視,就像一座孤島,不跟其他人互動,於是造成憂鬱症、躁鬱症等心裡疾病,心情不好時就「血拼」來舒壓,造成過度消費,這是全球暖化的一個重要原因... 繼續閱讀

創意的轉型社區營造引導技能工作坊後記

撰文 / 柳秀慧(2011創意的轉型社區營造引導技能工作坊學員) 工作坊結束距今已兩個多禮拜了,翻開當時的上課手冊看到Robyn老師的照片、參與夥伴們的名字,開始細細回想每個人的模樣、曾經有過的對話及課程進行中的每個片段,感覺離現在的生活好遙遠卻又是曾經實實在在的參與其中。話雖這麼說,但工作坊結束回到日常工作後,Rob... 繼續閱讀

【2011 PDC樸門小記】拉近與自然的距離

編按:從小生長在都市中的愛,雖然目前在大學中讀農,卻從沒有在較接近自然的鄉下生活的經驗。經由這次在達魯瑪克所舉辦的PDC課程,愛第一次瞭解原來日常生活中的資源都是從自然環境而來,廢棄物也往自然環境而去,因此我們在生活中應當審慎決定我們的任何選擇。           &... 繼續閱讀

【幸福徵文】When we are 樸門ing~3

撰文 / 劉曼儀(第三屆PDC學員) 把自己的家當作一個基地,樸門談到分區理論,就是把生活圈擴大來看,從第0區(我們自己)延伸到第5區(未經開發的保留區),第一區是最接近住處的地方, 將最常使用的資源擺在那,如香草園、菜園,第二區才開始比較集約種植類似食物森林,第三區可以飼養家畜…等。不過一般的土地也許跟「野生動物」的... 繼續閱讀

【幸福徵文】When we are 樸門ing~2

劉曼儀(第三屆PDC學員) 一開始朋友問我去上怎樣的課程?真是有點答不出來,總是被歸類為「務農類」,當了解了之後發現其實是門跟「生活」、「生態」高度相關的課程。 樸門的始祖Mollison開宗明義的說了這是以生態學為基礎的一門學問,因此許多的設計與技術都必須奠基在了解你生活週遭的環境,各種角色在此扮演的位置,如 果不適... 繼續閱讀

【幸福徵文】When we are 樸門ing

劉曼儀(第三屆PDC學員) 邁入30歲後的這一兩年,不時的冒出對生活的問號!以往得以滿足覺得有意義的生活模式,似乎在這個坎層面臨考驗,到底想要什麼樣的生活?怎樣的生活才算可持續性的有意義呢?也許就是帶著這種想要改變的心情,狠下心繳了學費,期待讓我早點遁入空門。 研究所的時候,學妹說了一個小小的寓言故事,印象中是說一個富... 繼續閱讀

【2011 PDC樸門小記】尊重萬物 感謝自然

編按: 旅人實習生愛,在PDC休假期間參加達魯瑪克舊部落之旅。從小生長於都市的她,重新體會到人與自然間的親密關係! On March 1st and 2nd I had a holiday for 2 days. I went to the village high in the mountain by truck. ... 繼續閱讀

【2011 PDC樸門小記】愛的樸門初體驗

繼去年的德國實習生Ariana之後,今年二月,我們又有了一位充滿青春活力的實習生 -- 東京大學農業系二年級的學生長谷川愛。二月25日起,來自日本的"愛"加入了旅人在台東的第三屆樸門永續設計課程,藉由在課程中的協助,體驗了樸門在台灣的成長。請細細閱讀"愛"的樸門初體驗~ Hello! I’m Ai Hasegawa(長... 繼續閱讀